오늘은 '관계절'에 대해 배워보자.
관계절 기본 개념과 기본 구성에 대한
이해를 높이는 수업이다.
관계절은 우리말에서도 많이 쓰이고
영어에서도 많이 쓰이는데
말의 구성 자체가 좀 다르다.
말의 순서가 좀 다른데
우리말에서는 부연설명이 먼저 나오고 대상이 나온다.
한국어
부연설명 + 대상
"내가 지난 2년 동안 써온 + 스마트폰"
"친구가 나한테 선물로 준 + 펜"
"내가 강의할 때 쓰는 + 모자"
위 말들을 영어로 바꾸어보자.
영어에서는 대상이 먼저 나온다.
영어
대상 + 부연설명
"the smartphone + that I've been using for the last 2 years"
"a pen + that a friend gave me as a gift"
"the hat + that I wear when I teach"
'that'를 우리가 관계대명사라고 하는데
대상과 부연설명을 이어주는 역할을 한다.
우리말에서도 연결하는 부분이 있다.
'써온' 스마트폰 이렇게 연결하듯이
영어에서도 that을 활용한다.
'I've been using'
현재완료진행형 시제
왜냐면 과거부터 현재까지 이어져 오고 있는 것에 대해
이야기하고 있기 때문.
뒤 '스마트폰' 목적어가 중복되지 않게 빠져야 함.
'as a gift' 선물로
'wear' 영어에서는
쓰는 것과 입는 것을 같은 동사로 쓴다.
이쯤에서 강조하는 건
위 문장들이 완성된 문장이 아니라는 것.
그냥 어떤 특정 대상을 지목하는데
관계절을 이용해서 ~~ 한지 부연설명을 붙여서
이야기한 것이다.
이제 문장을 완성시켜보자.
"이것은 ~~이다."
"This is ~~."
~~부분은 위에서 연습했다.
이제 문장을 완성 시켜보자.
"이게 제가 지난 2년동안 써온 스마트폰이에요."
"This is the smartphone + that I've been using for the last 2 years."
앞서서 우리가 위 문장 부분만
왜 먼저 연습했는지 감이 온다.
관계절 부분이 전체 문장에서 단어 하나의 역할만 한다.
"이것은 ~~ 이다."
"This is A."
"이것은 친구가 선물로 저한테 준 펜이에요."
"This is a pen + that a friend gave me as a gift."
"이것은 제가 강의를 할 때 쓰는 모자예요."
"This is the hat + that I wear when I teach."
각 문장마다 두 번씩 따라 읽어보자.
말의 구성이 어떤지 생각하며 읽기.
지금까지 관계절의 기초적인 구성을 배웠다.
말의 구성 어떤지 우리말과 어떻게 다른지
그리고 가장 중요한 것은
어떻게 연습해나 갈 것인지
'내가 음악을 들을 때 쓰는 이어폰' 이런 말들처럼
직접 문장을 만드는 연습을 많이 해봐야 한다.
일단 물건을 딱 보고 그것만 지목해서 말하는 연습.
그러고 나서 완성 짓는 연습까지 이어서 만들어보자.
관계절 Part 1 기본 개념 & 기본 구성
오늘은 본문에 나온 문장을 달달 외우기보단
주변의 물건이나 상황을 관계절을 활용해서
만들어보는 연습 위주로 하자.
다들 영어공부 포기하지 말고
열심히 하-자!!
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